O projecto europeu LEM – Learning Museum Network (2010-2013) chegou ao fim, mas não sem antes deixar-nos sete importantes relatórios que marcam o estado da arte da reflexão sobre vários temas chave da actualidade e que são o resultado dos vários grupos de trabalho criados no âmbito deste projecto: o museu virtual; a população envelhecida; impacto e avaliação dos museus; o diálogo intercultural; as novas tecnologias e os visitantes – avaliação de impactos; os estudo de públicos na sua relação com a concepção de exposições permanentes; e as tendências para os museus no séc. XXI.
Todos os relatórios estão disponíveis no site do LEM. Este é sem dúvida um projecto europeu de que merece o rótulo de boas práticas pela qualidade e alcance dos resultados.
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N.º 1 – The Virtual Museum; Coordenação: Istituto Beni Culturali; Julho de 2012
N.º 2 – Heritage and the Ageing Population; Coordenação: Nordic Centre of Heritage Learning (NCK); Junho 2013
N.º 3 – Measuring Museum Impacts; Coordenação: Cap Sciences e TEC-Lab com a colaboração de Alessandro Bollo; Julho 2013
N.º 4 – Museums and Intercultural Dialogue; Coordenação: German Museum Association + Latvian National Museum of Art; Agosto 2013
N.º 5 – Technology and the public. Evaluation of ICT in Museums; Coordenação: Cap Sciences and TEC-Lab; Julho 2013
N.º 6 – Audience research as an essential part of building a new permanent exhibition. Stories from the field; Coordenação: Gallo Roman Museum; Julho 2013
N.º 7 – New trends in museums of the 21st century; Coordenação: National Gallery of Ireland; Agosto 2013