O sexto episódio do podcast “Conversations around Cultural Heritage” (produzido no âmbito do projeto TRANSITION) já se encontra disponível: Spotify, YouTube e Anghami.
Neste episódio, Ana Carvalho conversa com Maged Tayeb, Professor da Universidade de Aden, no Iémen, que é também curador do Museu Universitário de Aden.
Fundado em 1998 para preservar o património e as civilizações iemenitas, o museu tem feito da digitalização de coleções e da documentação digital uma área de trabalho central nos últimos anos – um esforço que ganhou urgência com a eclosão da guerra, à medida que o acesso a objetos físicos e a sítios arqueológicos se tornou mais difícil.
Maged Tayeb identifica três grandes desafios que o setor museológico enfrenta: as limitações financeiras e técnicas relacionadas com a preservação das coleções, e os recursos humanos e a capacitação – necessários para responder às múltiplas especializações que a prática museológica exige.
Sublinha ainda que o conflito em curso é a maior ameaça ao património cultural no Iémen atualmente: a insegurança daí resultante limita a capacidade de funcionamento das instituições culturais, enquanto a instabilidade alimenta o tráfico ilícito de bens culturais – levando não só à perda de objetos, mas também da informação a eles associada.
LINKS E REFERÊNCIAS ÚTEIS
UNESCO World Heritage Convention. “Yemen.” https://whc.unesco.org/en/statesparties/ye
UNESCO Intangible Cultural Heritage. “Yemen.” https://ich.unesco.org/en/state/yemen-YE
“Collection of the objects from the University Museum of Aden”. https://dasi.cnr.it/collections/13/?prjId=1
Gronlund, Melissa. 2026. “Yemen deals with cultural heritage challenges after years of civil war.” The Art Newspaper, june 1. https://www.theartnewspaper.com/2026/06/01/yemen-deals-with-cultural-heritage-challenges-after-years-of-civil-war
Project TRANSITION (2025-2026) – “Preserving the Tangible and Intangible Cultural Heritage of Minority Communities in the Kurdistan Region of Iraq and in Yemen, through Capacity Building of University Staff Members”. https://www.project-transition.eu
BIOS
MAGED TAYEB
Professor Auxiliar de Arqueologia Iemenita Antiga e Estudos de Cerâmica na Universidade de Aden, no Iémen, e Curador do Museu Universitário de Aden. É doutorado em História Antiga e especializa-se em arqueologia iemenita antiga, cerâmica arqueológica, estudos museológicos e documentação do património cultural. O seu trabalho centra-se no envolvimento entre museus e comunidades, na educação patrimonial, na documentação digital e na salvaguarda do património cultural em contextos desafiantes. Tem colaborado em projetos patrimoniais e iniciativas académicas de âmbito nacional e internacional, com particular interesse no reforço do papel educativo e social dos museus e na promoção de um maior envolvimento do público com o rico património cultural do Iémen.
ANA CARVALHO
Museóloga e Investigadora Auxiliar no CIDEHUS, Universidade de Évora (Portugal), onde trabalha na área dos museus e do património cultural. Tem formação em museologia e é doutorada nesta área. O seu trabalho centra-se na relação entre os museus, o património, a sociedade e as políticas públicas. É editora-chefe da MIDAS – Museus e Estudos Interdisciplinares. Coordena o grupo de investigação “Património(s) e Literacias” no CIDEHUS e é investigadora da Cátedra UNESCO em Património Imaterial.
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Conversations around Cultural Heritage é um podcast que explora a forma como a diversidade cultural pode contribuir para moldar um futuro mais inclusivo. Através de conversas com especialistas, este podcast fala da importância do património nos dias de hoje, especialmente para comunidades diversas na Região do Curdistão do Iraque e no Iémen.
Os temas abordados incluem as principais ameaças ao património cultural, as abordagens à preservação e a participação das comunidades, bem como os desafios relacionados com a diversidade cultural, a inclusão e a inovação no ensino e formação do património.
Este podcast é produzido no âmbito do projeto TRANSITION, cofinanciado pelo programa Erasmus+ (KA2 – Capacity Building in Higher Education, Strand 1, Grant Agreement No. 101178520) da União Europeia.
Guião e narração: Ana Carvalho (Universidade de Évora, CIDEHUS); Design da capa: Sara Oldani (UNIMED); Edição de som e gestão de plataformas: Luísa Rocha (Universidade de Évora, CIDEHUS); Banda sonora: Imagine, de Lukrembo. Tradução simultânea da entrevista por Gharam Nabil.
Financiado pela União Europeia. As opiniões e pontos de vista expressos são, no entanto, exclusivamente da responsabilidade do(s) autor(es) e não refletem necessariamente os da União Europeia nem os da Agência de Execução Europeia da Educação e da Cultura (EACEA). Nem a União Europeia nem a EACEA podem ser responsabilizadas pelos mesmos.
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